8 maart 2004
Nederland zeehondencrêche
Onze moerasdelta is één
grote zeehondencrêche. De Lenies 't Hart verdringen zich om
uitgeprocedeerde vluchtelingen en andere zielige allochtonen. Nu weer de VVD'er
Jan Franssen, die betoogde dat we die inburgeringseisen maar moeten vergeten.
Te moeilijk voor analfabeten.
Is de voorzitter van de overheidscommissie voor de normering van
inburgeringseisen wel echt onafhankelijk? Een van de nevenfuncties van Jan
Franssen is voorzitter van de raad van toezicht van het lobbyinstituut
Forum.
Nederland zou volgens Franssen "enorme infrastructurele en logistieke
investeringen" moeten plegen om dit goed op te zetten in achterlijke
buitenlanden. Erg duur en praktisch niet haalbaar. Bovendien mag het
inburgeringsexamen nooit en te nimmer als toelatingsdrempel gelden. Stel je
voor, dan kunnen de analfabeten uit Anatolië en het Rifgebergte het niet
meer halen. En dan komen we op een "juridisch hellend vlak", want die
mensen hebben toch ook recht op vrije partnerkeus?
Aldus stelde Franssen voor om de normen zo laag mogelijk te houden: alleen een
minimaal niveau van Nederlandse-taalbeheersing. Zodat de immigranten een paar
losse woorden spreken: "Waar Turks bakker?" Om aldaar gezellig in hun
eigen taal een brood te bestellen. Meer dan de Wat en Hoe in een
Toeristentaal-boekjes die Nederlanders ook zonder overheidsdwang in hun koffer
stoppen, mochten we niet van de zeehondjes eisen.
Niks daarvan, zei Ayaan Hirsi Ali, het inburgeringsexamen is wel degelijk
bedoeld als toelatingsexamen voor immigranten die zich in Nederland willen
vestigen: "We moeten analfabeten en laagopgeleiden juist weren."
De LPF sluit zich hierbij aan. Het CDA blijft optimistisch geloven dat het
wél kan, goede cursussen organiseren in Verweggistan, ook al hebben die
landen hun eigen zaakjes niet eens op orde.
De PvdA eist, voorspelbaar, om "meer onderzoek." Wegen de kosten wel
op tegen de integratiewinst? Om die reden vindt GroenLinks het
"effectiever" om dat geld te gebruiken voor de inburgering van
nieuwkomers die al in Nederland wonen.
Helemaal waar, maar trekt Femke Halsema daaruit nu ook de conclusie dat we
omwille van de integratie voortaan kanslozen buiten de grenzen moeten houden?
Natuurlijk niet. GroenLinks eet schaamteloos van twee walletjes: én
nieuwe kneuzen toelaten in de verzorgingsstaat, én geld pompen in hun
inburgering. De belastingbetaler mag ervoor werken.
Minister Verdonk wil volgend jaar een nieuwe inburgeringswet die ook het
monopolie op het cursusaanbod afschaft. De inburgeringsindustrie (de ROC'en) is
daar niet blij mee. Bovendien moet de VVD ook nog de eigen Lenies 't Hart koest
houden – en met de klare taal van Ayaan Hirsi Ali is dat al moeilijk
genoeg.
Laat die bemoeienis met wáár de immigranten hun cursussen volgen
toch achterwege. Iedereen die kan lezen en schrijven, kan hier op een
toeristenvisum snel een intensieve cursus Nederlands volgen. Analfabeten hebben
niks te zoeken in het hooggeschoolde Nederland.
Bij de nonnen in Vught kom je voor 7000 euro voor twee weken een heel eind.
Niet goedkoop, maar dan heb je ook wat. En die gearrangeerde huwelijken kosten
toch ook bakken met geld?
Daarna terug naar het eigen land om een machtiging tot voorlopig verblijf aan
te vragen en te worden getoetst op startkwalificaties voor de Nederlandse
arbeidsmarkt. Simpel en doeltreffend.
Minister Verdonk, wanneer gaat u eindelijk hardop zeggen dat Nederland geen
zeehondencrêche is?
Bernadette de Wit
Mail mij op bijlmerwit@planet.nl
- 'De Nonnen in
Vught': Taleninstituut Regina Coeli BV http://www.reginacoeli.nl/
- Lees ook over de methode van 'totale
onderdompeling voor het maximale effect':
Copyright Bernadette de Wit. Deze tekst wordt hier aangeboden voor
persoonlijk gebruik. Overname op andere sites of in een gedrukte publicatie is
verboden, tenzij de auteur toestemming heeft gegeven.
• Beste Bernadette de Wit,
Misschien ten overvloede, maar ik wil u toch attenderen op een artikel in het
Nederlands Dagblad van vandaag, www.nd.nl/newsite/artikel.asp?id=32184
Is het niet hopeloos ontmoedigend om de namen van de ondertekenaars te
lezen?
Met vriendelijke groet,
Ferdi Stam.
• Zeer geachte Mevrouw De Wit,
Naar aan leiding van uw heerlijke collumn "Nederland
Zeehondencrêche" op de site van Theo van Gogh, wil ik u toch
opmerkzaam maken op het gegeven, dat het Ministerie van destijds WVC
(jaren 1985 / 1990), thans VWS of i.d., in eigen beheer en binnen zeer korte
tijd een taalmethode heeft laten ontwikkelen door de dames Liesbeth Wijburg en
Angele van den Bosch, getiteld "ZEG NU ZELF". Met goed opgeleid en
enthousiast personeel bleek het mogelijk vluchtelingen van diverse afkomst in
twee maal zes weken (totaal 12 weken, excl. één week rust
tussentijds) een verbluffende vaardigheid in de nederlandse taal eigen te laten
maken. Een streng en aan deze methode aangepast regime in de opvangcentra in
Apeldoorn was hiervoor noodzakelijk.
B.v. Baby's en kleuters verplicht in de crêche, LO kinderen naar de
plaatselijke, nederlandse lagere school. Verder stemtraining, hield o.m. in via
een methode de stembanden zodanig te trainen en te gymnasticeren, dat de
wezensvreemde taal op onze manier werd uitgesproken. In die tijd bijzonder veel
Vietnamese vluchtelingen, die door deze methode beter en zeer verstaanbaar
Nederlands gingen spreken, maar moeite kregen met hun moedertaal.
Vanaf de eerste les was de verplichte omgangstaal in de centra en op school
Nederlands!
In die dagen hadden wij, naar ik mij herinner een Afrikaanse vluchteling, de
deze methode nog te langzaam vond, die zich het Nederlands eigen maakte met
behulp van versjes en verhaaltjes van Annie M.G. Schmidt. Naderhand hoorde ik
hem zeggen dat hij zich een zeer bevoorrechte vluchteling vond, om dat hij in
deze omgeving, in Apeldoorn zijn eerste stappen in Nederland had gezet.
Deze taalmethode heeft destijds wereldwijd zeer veel aandacht ondervonden en is
geheel of gedeeltelijk, maar altijd aangepast aan eigen omstandigheden
overgenomen door o.m. Israel, Noorwegen, Australië, de VS -enige Staten- ,
en vele andere landen. In die tijd zijn een enige nederlandse universiteiten
met deze methode aan de haal gegaan en hebben deze gebruikt als basis voor hun
opleiding "Nederlands als "Tweede Taal". Niet zo chique, maar
wel overeenkomstig de bedoelingen van de twee auteurs. Een zeer groot aantal
vnl. internationale taal verwervings deskundigen hebben in Apeldoorn deze
methode in Apeldoorn bestudeerd en deze in eigen land geheel of gedeeltelijk in
aangepaste vorm overgenomen. Bij deze methode behoorde een aangepast
Talenprakticum, dat 24 uur per dag voor de cursisten beschikbaar stond.
Ik heb begrepen, dat deze methode die wereldwijd bijzonder veel aandacht trok,
in de begin jaren '90 door de overheid vakkundig om zeep is geholpen en nu in
het niet is verdwenen.
Wij hebben destijds deze methode laten ontwikkelen omdat wij, niet gesteund
door allerlei vluchtelingenorganisaties, niets met vluchtelingen aankonden,
omdat wij niet bij machte waren hen op een adequate wijze in kennis te brengen
met onze taal. Wij hebben toen alles via een soort van coup bij die
organisaties weggetrokken (kostte uitsluitend geld bij nul,komma,nul resultaat,
en gingen de vluchtelingen als groep uitplaatsen en huisvesten in z.g.
kerngemeenten, na eerst de in aanmerking komende docenten en andere
medewerkenden ingewerkt te hebben in de door de medewerkers in Apeldoorn
gehanteerde technieken en methoden.
Wie bij de overheid wat om zeep heeft geholpen kan ik u tot mijn spijt niet
vertellen. Ik heb destijds doodziek de dienst moeten verlaten, nadat ik een
bloedbesmetting had opgelopen bij het ontzetten van een beheerdersechtpaar in
Oud Gastel die in hun pand waren gegijzeld door een grote groep dolgedraaide en
opgehitste Tamils. Die besmetting heeft mij een leverinfectie bezorgd die pas
na jaren voor een gedeelte is genezen. Beschouw deze opmerrking niet als een
rancune of zo iets, al probeert een diepgestoorde en zeer zelfingenomen baron
dit als zijn mening tot op vandaag aan de mensen wijs te maken.
Resumerend, wij, de nederlandse overheid, hadden het gereedschap, de materialen
en de kennis om alle minderheden een meer dan redelijke taalvaardigheid bij te
brengen, zodoende hun kansen in Nederland aanmerkelijk vergrotend.
Door stom, achterlijk en achterbaks gewroet heeft men dit juweel begin jaren
'90 in het niets laten verdwijnen.
Evt. tot nadere informatie bereid, teken ik met vriendelijke groet
Hans Cramer
Meer van Bernadette
de Wit op De Gezonde Roker:
- Stadsverslaggever op de
multikul matras
- The Warmest
Place
- Wormen en maden
- De Bijlmer Belt
- Stadsverslaggeving
- Wormen en maden in een Bijlmerflat
- Lezers van De Gezonde Roker over
multikul
- De Gouden Tondeuse
- Nova en de joden ('zulke
mensen')
- Wallage wint eerste Gouden
Tondeuse
- Gastarbeiderszoon wint
Gotspe-prijs
- Nationale importstop voor kansarmen
gewenst
- De tweede Gouden
Tondeuse
- De beul van Almere
- Wallage eist haardos terug
- Liegende Wallage houdt zich doof en
blind
- Uitslag Tweede Gouden Tondeuse: Marcel
van Dam, de Hans Kazan van de drogreden, op
één
- Goede manieren
- Eerste hulp bij liberale
immigratiepolitiek